CERTYFIKOWANY ROCZNY KURS GORDONOWSKI
Certyfikowany Roczny Kurs Gordonowski to intensywne doświadczenie, które łączy teorię z praktyką, zapewniając Ci świetne rezultaty, konkretne narzędzia i wsparcie na każdym kroku.
To kurs, który nie tylko podnosi kompetencje, ale również spełnia marzenia i otwiera drzwi do nowej rzeczywistości w edukacji muzycznej!
Czy jesteś gotowa/gotowy, by zainwestować w swoją przyszłość i wznieść się na wyższy poziom swojej kariery zawodowej?
DLA KOGO JEST TEN KURS?
- Dla tych, którzy pragną wyróżniać się w swojej dziedzinie: chcesz być liderem w edukacji muzycznej? To prestiżowe szkolenie pozwoli Ci zbudować wizerunek eksperta, który wyznacza trendy i inspiruje innych.
- Dla tych, którzy stawiają na rozwój dzieci: nauczymy Cię jak dać dzieciom to, co najlepsze. Będziesz wiedzieć jak wspierać rozwój muzyczny najmłodszych w sposób pełen zrozumienia i ciepła.
- Dla osób, które uwielbiają budować wartościowe relacje: nawiązuj inspirujące znajomości, dziel się swoją pasją i wspieraj innych. To idealne miejsce, by inspirować i być inspirowanym w atmosferze wzajemnego, życzliwego wsparcia.
- Dla tych, którzy cenią przemyślane inwestycje: ta decyzja się zwróci! Dostaniesz narzędzia i wiedzę, które będziesz wykorzystywać latami. Przejrzysty plan kursu i wsparcie eksperta to gwarancja efektywności i świetnych rezultatów.
- Dla kreatywnych odkrywców: masz dość utartych schematów? Ten kurs daje Ci pełną swobodę w tworzeniu, odkrywaniu i budowaniu czegoś naprawdę nowego. Wykorzystaj swoją kreatywność, aby stworzyć zajęcia, które przyciągną i zachwycą.
- Dla tych, którzy poszukują niezapomnianych przeżyć: rozpocznij niezwykłą przygodę i zanurz się w świecie pełnym pasji oraz inspiracji. Ten kurs to nie tylko nauka – to wyjątkowa muzyczna podróż, która dostarczy Ci radości, satysfakcji i głębokich, poruszających doświadczeń.
- Dla ambitnych liderów: ukończenie kursu to krok w kierunku budowy Twojego edukacyjnego portfolio. Zdobądź narzędzia i wiedzę, które pozwolą Ci działać z sukcesem, nieustannie rozwijając kompetencje i zakres działania.
W kursie uczestniczyć mogą:
- Nauczyciele muzycy pracujący w szkołach muzycznych (przedmioty teoretyczne, rytmika, kształcenie słuchu, instrumentaliści).
- Nauczyciele muzyki w szkołach podstawowych i prywatnych placówkach edukacyjnych.
- Nauczyciele rytmiki i zajęć umuzykalniających w przedszkolach i żłobkach.
- Dyrygenci chórów dziecięcych.
- Studenci uczelni muzycznych.
- Osoby zainteresowane tematyką warsztatów posiadające wykształcenie muzyczne (min. II st. szkoły muzycznej lub równoważne).
PROWADZĄCA KURS: URSZULA POLAK
Absolwentka Akademii Muzycznej we Wrocławiu, specjalistka w dziedzinie edukacji muzycznej, prowadzenia chórów dziecięcych oraz praktycznego zastosowania Teorii Uczenia się Muzyki (MLT) Edwina Eliasa Gordona. Członkini Polskiego Towarzystwa Edwina Gordona oraz The Gordon Institute for Music Learning, aktywnie rozwijająca swoje kompetencje podczas międzynarodowych warsztatów, konferencji i seminariów.
Przez ponad dekadę kierowała gordonowską Autorską Szkołą Muzyki Allegretto, w której każdego roku ok. 200 dzieci w wieku od 0 do 15 lat odkrywało świat muzyki. W swojej pracy wdrażała założenia Teorii Uczenia się Muzyki, łącząc śpiew, ruch i naukę gry na skrzypcach, wiolonczeli, fortepianie oraz harfie.
Obecnie, jako dyrektor i metodyk Instytutu Gordonowskiego we Wrocławiu, Urszula Polak pełni także rolę mentora dla nauczycieli i edukatorów muzycznych, wspierając ich w praktycznym zastosowaniu założeń MLT w pracy dydaktycznej. Pod jej przewodnictwem Instytut Gordonowski realizuje programy szkoleniowe oraz wydawnicze dla nauczycieli, które przyczyniają się do popularyzacji Teorii Uczenia się Muzyki Edwina Gordona w Polsce.Z pasją dzieli się swoją wiedzą i doświadczeniem, inspirując kolejne pokolenia nauczycieli i studentów uczelni muzycznych, aby rozwijali umiejętności muzyczne w sposób naturalny i pełen radości.
JAK WYGLĄDA HARMONOGRAM KURSU?
Kurs obejmuje 4 zjazdy stacjonarne, webinary Q&A, konsultacje indywidualne; łącznie odbędzie się 206 godzin szkoleniowych. Zajęcia będą odbywać się w grupie maksymalnie 20-osobowej.
Szczegółowy harmonogram kursu:
- 4 zjazdy stacjonarne = 100 h
- 10 modułów e-learningowych do zrealizowania online na Platformie Edukacyjnej = 70 h
- 10 webinarów Q&A = 10 h
- 25 h praktyk – samodzielne prowadzenie grupy z dowolnego przedziału wiekowego w widełkach wiekowych 0-10 lat = 25 h
- 2 x 0,5 h – dwie indywidualne konsultacje = 1h
- Moduły kursowe znajdujące się na Platformie Edukacyjnej kursanci realizują systematycznie, online, w dowolnych dniach i godzinach. Dostęp do kursu w formie e-learningu będzie możliwy także przez okres 5 lat po zakończeniu kursu.
- Webinary Q&A odbywają się na żywo, udział w nich jest nieobowiązkowy. Webinary będą nagrywane i możliwe do odsłuchania w późniejszych terminach. Terminy webinarów to druga środa i czwarty wtorek miesiąca, godzina 20:45-21.20.
- Workbook to ćwiczeniówka w pdf do wydruku, poprowadzi Cię w realizacji kursu. Zawiera checklisty na każdy tydzień, by łatwo śledzić swoje postępy.
- Dedykowana linia WhatsApp umożliwi zadanie na bieżąco merytorycznych pytań (w razie potrzeby). W każdej chwili możesz wysłać do eksperta wiadomość tekstową lub głosową.
- Każdy kursant może umówić dwie indywidualne, półgodzinne konsultacje online na zoom.
Terminy zajęć stacjonarnych:
- 9–14.08.2026 – I zjazd (blok wakacyjny)
- 28–29.11.2026 – II zjazd
- 20–21.02.2027 – III zjazd
- 22–23.05.2027 – IV zjazd
Materiały dodatkowe:
Każdy z uczestników zostanie wyposażony w komplet materiałów.
- Starter Pack, zawierający e-booki: „Dumba dum! Podręcznik do kierowania edukacją muzyczną małego dziecka”; „Odlotowe scenariusze zajęć muzycznych dla grup przedszkolnych”; „Du da di Du! Przewodnik metodyczny” + „Książka ucznia nr 1”.
- Workbooki, czyli ćwiczeniówki na każdy miesiąc wraz z checklistą, która poprowadzi przez materiał do zrealizowania.
- Śpiewnik z materiałem muzycznym, nagrania audio i video.
- Zamknięta grupa facebookowa dla kursantów ze wsparciem eksperckim.
- Dostęp do materiałów kursowych na Platformie Edukacyjnej Instytutu przez 5 lat po zakończeniu kursu.
Informacje dotyczące płatności:
Rezerwacja miejsca na kursie następuje po podpisaniu umowy i dokonaniu pierwszej płatności.
W przypadku skorzystania z Planu Płatności lub rat PayU, transze opłacane są co miesiąc od momentu zapisu, niezależnie od terminu rozpoczęcia zajęć.
Dzięki temu grupa jest domknięta i stabilna z wyprzedzeniem, co pozwala nam świadomie zaplanować proces, zadbać o spójność doświadczenia i indywidualne wsparcie dla każdego uczestnika.
Czego nauczysz się na kursie?
- Dowiesz się jak rozwijać muzyczny potencjał od najmłodszych lat
Wyobraź sobie, że masz narzędzia, które pozwalają dzieciom rozkwitać muzycznie i to już od najwcześniejszych chwil życia. Nauczysz się, jak stworzyć inspirujące środowisko, które skutecznie kształtuje zdolności najmłodszych i rozbudza naturalną miłość do muzyki – wszystko w sposób zgodny z ich potrzebami rozwojowymi. - Zrozumiesz etapy rozwoju muzycznego dziecka
Nie zgaduj – działaj świadomie. Dowiesz się jak dzieci przyswajają muzykę, co naprawdę rozwija ich umiejętności tonalne i rytmiczne, oraz jak wspierać ich na każdym kroku. To wiedza, poparta wieloletnimi badaniami naukowymi prof. Edwina Gordona, która daje pewność, że Twoje działania mają głęboki sens i przynoszą realne efekty. - Zdobędziesz umiejętność diagnozowania i tworzenia indywidualnego profilu zdolności muzycznych
Każde dziecko jest inne, a Ty nauczysz się dostrzegać te różnice i świadomie dostosowywać swoje podejście. Umiejętność diagnozy pozwoli Ci skutecznie rozwijać mocne strony każdego dziecka i pomagać tam, gdzie najbardziej tego potrzebuje. Już nigdy nie pomyślisz, że komuś słoń nadepnął na ucho! - Dowiesz się jak wprowadzać dzieci w świat muzyki, krok po kroku
Nie musisz już zastanawiać się, jak zacząć. Poznasz konkretne strategie, które pomogą Ci zaplanować pracę z dziećmi na każdym etapie – od niemowląt, które dopiero uczą się świata, po dzieci szkolne, także w profesjonalnej edukacji w szkole muzycznej. - Będziesz pracować z grupami przedszkolnymi z pasją i pewnością
Nie wiesz, jak zainteresować przedszkolaki? Otrzymasz gotowe narzędzia i techniki, które sprawią, że dzieci będą angażować się w zajęcia z uśmiechem i zaciekawieniem. Dowiesz się, jak zachęcać, a nie wymagać, tworząc zajęcia pełne radości i energii. - Nauczysz się rozwijać kreatywność dzieci poprzez improwizację
Dzieci uwielbiają odkrywać i eksperymentować, a Ty nauczysz się, jak mądrze to wykorzystać. Dzięki improwizacji dzieci zyskują pewność siebie, uczą się swobodnie wyrażać emocje i tworzyć – a Ty będziesz czuć satysfakcję, widząc ich rozwój. - Będziesz wiedzieć jak wprowadzać dzieci w świat instrumentów w sposób angażujący i twórczy
Nie chodzi tylko o grę na instrumentach – chodzi o odkrywanie rytmów i melodii w sposób, który zachwyca i angażuje. Pokażesz dzieciom, że muzyka to czysta radość, a instrumenty otwierają drzwi do fascynującego świata jej tworzenia i doświadczania!
Każde dziecko, z którym pracujesz, może zyskać coś niezwykłego dzięki Twojej wiedzy i zaangażowaniu. Ten kurs to nie tylko nauka – to inwestycja w Twoje kompetencje, pewność siebie i zdolność do zmieniania świata dzieci przez muzykę. Teraz masz szansę zacząć tę niezwykłą podróż – a efektami będziesz cieszyć się przez lata!
Absolwent kursu otrzymuje certyfikat uprawniający do prowadzenia zajęć gordonowskich dla dzieci – od wieku niemowlęcego do wieku szkolnego.
*Film został nakręcony dla jednej z poprzednich edycji kursu, nie należy się sugerować zatem terminem styczniowym i lipcowym, wspomnianym w nagraniu. Terminy obecnej edycji są zgodne z harmonogramem podanym powyżej.
FAQ – Najczęściej zadawane pytania i obawy przyszłych kursantów
-
Jestem młodą mamą / jestem w ciąży. Co jeśli nie będę mogła przyjechać na zjazd stacjonarny?
Spokojnie. Większość naszych kursantek to mamy — naprawdę to rozumiemy.
❖ Możesz odrabiać nieobecności z inną grupą kursową, jeśli „wypadnie Ci” któryś z terminów zjazdów stacjonarnych.
❖ Możesz wydłużyć cały kurs nawet do 2 lat — bez żadnych dopłat.
❖ Jesteśmy elastyczni. Zawsze szukamy rozwiązania, które pozwoli Ci ukończyć kurs w komfortowy sposób. -
Co jeśli wypadnie mi praca, występ, studia, dyżur lub rodzinne wydarzenie?
Jesteś muzykiem i nauczycielem — wiemy, jak wygląda życie w tej branży.
Dlatego umożliwiamy:
❖ przekładanie zjazdów i uzupełnianie ich w innych grupach,
❖ dostęp do materiałów online, który ułatwia nadrobienie treści,
❖ rozłożenie realizacji kursu w czasie, jeśli masz intensywny okres zawodowy. -
Mieszkam daleko / za granicą. Czy dam radę logistycznie?
Tak. Co roku mamy osoby z całej Polski, Europy, a nawet spoza UE.
❖ Zjazdy odbywają się w stałej lokalizacji i przewidywalnych terminach, co ułatwia planowanie.
❖ Jeśli nie możesz być na którymś zjeździe — odrobisz go w innym, dogodniejszym terminie.
❖ Część programu odbywa się w formie online, co zmniejsza liczbę podróży. -
Nie mam wiedzy na poziomie szkoły muzycznej II stopnia. Czy sobie poradzę?
To jedna z częstych obaw. Każde zgłoszenie jest rozpatrywane indywidualnie. Program jest tak zbudowany, by:
❖ prowadzić Cię krok po kroku,
❖ rozwijać praktyczne kompetencje w tempie, które jest realistyczne,
❖ zapewniać wsparcie na każdym etapie.
Nie musisz mieć „papieru”, ale musisz posiadać umiejętności muzyczne na odpowiednim poziomie, znać pojęcia muzyczne (np. tonika, dominanta, triola, metrum itp.), czysto śpiewać i mieć poczucie rytmu. Odezwij się, znajdziemy dla Ciebie najlepsze rozwiązanie. -
Czy kurs jest dla mnie, jeśli pracuję tylko z niemowlętami / tylko ze szkołą / tylko z przedszkolem?
Tak — kurs jest uniwersalny.
W trakcie:
❖ poznajesz podejście Gordona od podstaw,
❖ uczysz się pracy z każdą grupą wiekową,
❖ dostajesz gotowy repertuar i strategie, które adaptujesz do swojej specjalizacji.
Wiele osób zaczyna od jednej grupy, a kończy z kompetencjami do pracy w różnych grupach wiekowych, odkrywając swój potencjał tam, gdzie się go nie spodziewali. -
Czy muszę umieć grać na instrumencie?
Nie.
Kurs jest odpowiedni także dla osób, które nie grają na instrumencie — w tym dla wokalistów.
❖ Cała praca opiera się na głosie, audiacji, rytmie i śpiewie.
❖ Uczymy prowadzenia zajęć tak, by instrument nie był konieczny.
❖ Jeśli potrafisz grać — super, wykorzystasz to.
❖ Jeśli nie — niczego Ci nie brakuje, zbudujesz pełne kompetencje bez instrumentu. -
Co jeśli jestem osobą nieśmiałą i boję się śpiewać przy innych?
To normalne.
Budujemy atmosferę wsparcia, bezpieczeństwa i akceptacji, a nie oceniania.
Wiele osób zaczyna „po cichu”, a kończy z pewnością siebie i płynnością nawet śpiewając w tonalnościach innych niż dur-moll. -
Co jeśli nie znam całej teorii Gordona?
Od tego jest kurs.
❖ Wprowadzamy teorię krok po kroku, w praktyce,
❖ pokazujemy przykłady, ćwiczenia, repertuar,
❖ uczymy myślenia muzycznego, nie suchej teorii.
Po roku masz solidne, uporządkowane fundamenty. -
Boję się, że sobie nie poradzę. Nie czuję się „wystarczająco profesjonalna”.
To bardzo częsta obawa — wynikająca z doświadczeń szkolnych.
U nas:
❖ nie porównujesz się z innymi,
❖ nie ma ocen, egzaminów ani presji,
❖ rozwijasz swoje audiacyjne kompetencje w atmosferze bezpieczeństwa,
❖ dostajesz strukturę, która prowadzi Cię krok po kroku. -
Jakie wsparcie dostanę w trakcie kursu?
Duże.
❖ stały kontakt z prowadzącą,
❖ sesje Q&A,
❖ dedykowana grupa kursowa i linia whatsapp
❖ workbooki, nagrania, materiały praktyczne,
❖ konsultacje indywidualne. -
Czy będę gotowa/gotowy prowadzić zajęcia od razu po kursie?
Tak — jeśli będziesz korzystać z ćwiczeń i wdrażać to, czego uczysz się na zjazdach.
Kurs daje:
❖ bazę muzyczną,
❖ repertuar i scenariusze,
❖ strategie prowadzenia,
❖ umiejętność dostosowania lekcji do wieku i poziomu grupy,
To solidna, praktyczna podstawa. -
Czy po kursie dostanę uprawnienia do prowadzenia zajęć gordonowskich?
Tak.
Certyfikowany Roczny Kurs Gordonowski daje Ci oficjalne, profesjonalne uprawnienia do prowadzenia zajęć muzycznych zgodnie z koncepcją Edwina E. Gordona, potwierdzone certyfikatem Instytutu Gordonowskiego.Po ukończeniu kursu:
❖ masz formalną certyfikację w zakresie MLT (Music Learning Theory),
❖ możesz legalnie, świadomie i profesjonalnie prowadzić zajęcia gordonowskie z dziećmi w różnym wieku,
❖ posługujesz się tytułem osoby przeszkolonej i certyfikowanej zgodnie ze standardami Instytutu Gordonowskiego,
❖ masz pełne kompetencje do pracy w oparciu o MLT w swojej placówce lub działalności. -
A jeśli jestem bardzo doświadczona/doświadczony i chcę czegoś „więcej”?
Dla zaawansowanych przygotowaliśmy:
❖ kurs kontynuacyjny (Zaawansowany),
❖ możliwości licencyjne „Rekomendowane przez Instytut Gordonowski”,
❖ dodatkowe szkolenia i ścieżki specjalizacji.
Certyfikowany Roczny Kurs Gordonowski to świetna baza, nawet jeśli masz już lata praktyki.
